為深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神，貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)探索黨建業(yè)務(wù)雙向融合，11月29日晚，學(xué)院教工第二黨支部與經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政金融教工黨支部在機(jī)械學(xué)院二階報(bào)告廳開展“共建共聯(lián)促奮進(jìn)，互學(xué)互通鑄師魂”主題黨日活動(dòng)，深入交流高校教師如何立足專業(yè)特色和人才培養(yǎng)需求，將黨的二十大精神有機(jī)融入到立德樹人、培根鑄魂的使命中。

兩支部邀請(qǐng)到中共廣西區(qū)委黨校（廣西行政學(xué)院）哲學(xué)教研部主任、廣西壯族自治區(qū)黨委講師團(tuán)特聘專家李廣義教授講授以《深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”》為主題的黨課，深入學(xué)習(xí)二十大報(bào)告精神。李教授從“兩個(gè)確立”決定性意義的理論和實(shí)踐邏輯；完整準(zhǔn)確把握“兩個(gè)確立”的內(nèi)涵要求；堅(jiān)持“兩個(gè)確立”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，開創(chuàng)新時(shí)代壯美廣西建設(shè)新局面三個(gè)方面，深刻解讀了“兩個(gè)確立”和“兩個(gè)維護(hù)”重要意義。黨員教師參會(huì)黨員專心聽講，認(rèn)真記錄。

黨課結(jié)束后，兩個(gè)教工支部隨即展開熱烈的交流。我院教工第二黨支部的黨員主要由機(jī)械設(shè)計(jì)系、能源動(dòng)力系、車輛工程系、機(jī)械制圖系的教師組成，經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政金融教工黨支部則由經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政與金融系的教師黨員組成。兩個(gè)支部在黨建上優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在專業(yè)上特色鮮明，在學(xué)科上文理交匯，雙方從教書育人、科學(xué)研究的視角出發(fā)展開深入的溝通，并就如何將黨的二十大精神“進(jìn)教材（案）、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”展開了熱烈的討論。兩支部黨員教師們紛紛結(jié)合自身在如何通過“事-理-德-人”脈絡(luò)開展課程思政的教學(xué)體會(huì)，分享各自在教學(xué)科研中落實(shí)黨建與思政雙融合、黨建與教學(xué)雙融合、黨建與科研雙融合的思考和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)借鑒對(duì)方在黨建工作“立德樹人，培根鑄魂”方面的好方法、好經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)場(chǎng)討論熱烈，活動(dòng)收獲較大。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，努力推進(jìn)二十大報(bào)告精神“三進(jìn)”是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。機(jī)械工程學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院均處在深化教育教學(xué)改革、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科一流的重要發(fā)展階段。兩個(gè)學(xué)院以學(xué)習(xí)二十大精神為契機(jī)，創(chuàng)新開展支部共建互促活動(dòng)，努力通過融合學(xué)科交叉的力量，促進(jìn)學(xué)科間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同挖掘課程思政元素，研討開發(fā)潤(rùn)物無(wú)聲的教學(xué)方法，努力提升廣西發(fā)展急需的機(jī)械工程、經(jīng)濟(jì)管理方面的人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)“復(fù)興中華 發(fā)達(dá)廣西”總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。